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ESPIRAL
ESPIRAL
Naturaleza
Naturaleza
Libre movimiento
Libre movimiento
Narraciones
Erase una vez
juego creativo
Corazón de la infancia
una infancia sin prisa
Los días en nuestro jardín, brindan al niño las actividades necesarias
para disfrutar de una infancia sana, amorosa,
llena de fantasía y respeto por su ser.

Ritmo
Seguridad y confianza
Cuando hablamos del ritmo, vivenciamos los días con diferentes actividades que le permiten al niño: correr, saltar, explorar al aire libre, para luego participar de una ronda de canciones y versos, estar en silencio y escuchar un cuento, realizar una actividad manual o sentarse a la mesa para compartir los alimentos. Actividades que le permiten la expansión de susmovimientos y la concentración.



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Actividades

Artísticas y hogareñas
Cada día de la semana desarrollamos una actividad artística diferente: dibujo en crayola, pintura, modelado en cera de abeja, rondas de canciones y versos. Molemos el trigo, amasamos nuestro pan desgranamos los frijoles, las arvejas para el almuerzo y elaboramos galletas. Son actividades hogareñas que acercan al niño a entender los procesos y llevarlos a cabo de principio a fin.

Naturaleza
Libre movimiento
El contacto diario con la naturaleza por largos períodos de tiempo, le brindan al niño la alegría y satisafacción de sentirse en libre movimiento, de recibir los rayos del sol, percibir el viento en su rostro, poder observar si el día estará soleado o lluvioso, observar como los frutos de un árbol van creciendo y tener paciencia para cosecharlos en su momento indicado



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Alimentación
Reverencia y hábito
En Espiral ofrecemos a los niños una alimentación sana y balanceada, rica en vegetales, granos y frutas, en la media mañana y en el almuerzo. La sana alimentación es el pilar de una vida saludable, y los buenos hábitos alimenticios deben iniciar desde la primera infancia, con la responsabilidad de los padres y maestros de ofrecer a los niños los alimentos adecuados para su sano desarrollo.




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Imitación
Padres y Maestros
La imitación surge del interior del niño y cada uno imita de manera única e individual lo que percibe. Los niños pequeños absorben el mundo a través de sus sentidos y responden con la imitación. Los adultos debemos rodearlo de gestos, palabras y actos amorosos que sean dignos de imitar.



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Narraciones y marionetas
Erase una vez...
En nuestro jardín todos los días narramos un cuento a los niños, de forma oral y con marionetas. Los niños escuchan, observan y siguen una secuencia de ideas y acontecimientos de la historia, con entusiasmo. Las narraciones enriquecen su vocabulario, su capacidad de escuchar y su concentración.




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